Dimensionamento scolastico: quale il piano della Giunta Perrone per Lecce?
L’impulso alla razionalizzazione dei costi della scuola pubblica, come dal testo delle linee guida sul dimensionamento scolastico approvato dalla Giunta regionale pugliese, riguarda ovviamente anche la provincia di Lecce e la città capoluogo. In più di un’occasione il nostro leader nazionale, la Senatrice Adriana Poli Bortone, pur condividendo una necessaria riorganizzazione del mondo dell’istruzione e della formazione, ha fatto sentire la sua voce, contro logiche che rischiano di sferrare un duro colpo ad un settore strategico per lo sviluppo e la crescita del Paese. Ma tant’è. Adesso diventa fondamentale la modalità attraverso la quale gli enti periferici dello Stato, a cominciare dai comuni, sapranno rapportarsi a tali nuove esigenze.
Nelle Linee guida della Regione si precisa che devono essere soppresse o accorpate le scuole con meno di 500 alunni o con meno di 300 a fronte di una deroga motivata. Per il resto si individua nell’istituto comprensivo il modello di scuola cui tendere nel primo ciclo. Significativi e impegnativi sono anche i passaggi riferiti agli istituti professionali e tecnici. Ecco perché appare urgente l’individuazione di una strategia comunale per governare il processo di razionalizzazione in atto.
A tal proposito, diventa davvero importante l’azione riorganizzatrice che deve essere in capo all’Amministrazione comunale, dal momento che la cittadinanza ha il diritto di conoscere in che modo e con quali dinamiche si svilupperà il percorso di accorpamento delle scuole di primo grado. La questione non è soltanto formale, bensì assolutamente sostanziale, poiché attiene alla scelta dei metodi, dei criteri, delle regole attraverso le quali si dovranno adottare le misure più idonee. È da ciò che scaturirà l’individuazione delle strutture interessate al dimensionamento; i tempi stringono, ma sul tavolo le proposte ancora non ci sono, anche se, da parte nostra, non manca la buona volontà per entrare nel merito delle questioni fornendo proposte e suggerimenti in quanto tecnici del settore.
Le famiglie degli studenti hanno il bisogno ma soprattutto il diritto di organizzarsi per tempo, così come i dirigenti scolastici, gli insegnanti, l’intero corpo docente e gli operatori del settore istruzione.
Mi auguro che l’Amministrazione abbia intenzione di prendere a cuore tali esigenze e mostri nuove capacità d’azione nella messa a punto di un piano comunale per la gestione dei fenomeni che coinvolgono il mondo della scuola e i giovani, per evitare, come spesso è accaduto in città nelle questioni che richiedono livelli importanti di concertazione, che si arrivi a ridosso dei problemi senza un’idea precisa con il rischio che il ritardo e la fretta facciano assumere provvedimenti sbagliati.
Maria Rosaria Ferilli
